sexta-feira, 2 de setembro de 2011

Atividade1. 3 Pitec

Atividade1. 3
Curso elaboração de projetos
Nome do cursista: Marislei Carias
Dialogo Teórico

Todo projeto é interdisciplinar?
Na minha opinião todo projeto é interdisciplinar, pois as atividades por si só tornam-se interdisciplinares, porque os temas e ou conteúdos de certa maneira se dependem. São necessários conhecimentos de outras disciplinas, o que a meu ver, essa articulação entre elas facilitará o processo de aprendizagem. Pode até ser possível elaborar um projeto focado em um tema, mas não em uma única determinada área do conhecimento. Interdisciplinaridade é uma nova atitude ante a questão do conhecimento, de abertura à compreensão de aspectos ocultos do ato de aprender. Exige, portanto, uma profunda imersão no trabalho cotidiano, na prática.
Cinco princípios subsidiam uma prática interdisciplinar: coerência, humildade, espera desapego e respeito. Alguns atributos são próprios, determinam ou identificam esses princípios. São eles a afetividade e o amor, que impelem às trocas intersubjetivas, parcerias. A interdisciplinaridade pauta-se numa ação em movimento. Esse movimento pode ser percebido em sua natureza ambígua, tendo a metamorfose, a incerteza como pressuposto. Todo projeto interdisciplinar deve ser bem delimitado, portanto, é fundamental textualizar para poder conhecer. A contextualização exige uma recuperação da memória em suas diferentes potencialidades.
A análise conceitual facilita a compreensão de elementos interpretativos do cotidiano. Para tanto, é necessário compreender-se a linguagem em sua expressão e comunicação; uma linguagem reflexiva.

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